Profissionais da Educação participam da II Mostra de Jogos Pedagógicos de Hortolândia ^Destaque

Na abertura da Mostra, o diretor do Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, Aparecido Donizeti Chagas de Faria, fez questão de ressaltar o valor do trabalho realizado pelos professores municipais e apresentar o exemplar do 1° Almanaque de Jogos Pedagógicos, desenvolvido em 2023. 

“Vocês são os grandes agentes de transformação na vida dessas crianças. Talvez não percebam, mas o que vocês constroem aqui vai muito além de jogos; é acessibilidade, é cultura maker, é fazer com que o conhecimento seja produzido de forma viva e significativa para as crianças. O impacto desse trabalho é enorme e com certeza será duradouro”, afirmou o diretor.

O objetivo central da mostra foi proporcionar aos profissionais a oportunidade de compartilhar suas criações e experiências, promovendo um espaço de troca de saberes e fortalecendo a comunidade pedagógica. Ao longo do evento, os profissionais apresentaram os jogos desenvolvidos durante o ano, com foco nas disciplinas de alfabetização, produção de texto e matemática. Além de buscar recompor o aprendizado, os jogos visam combater defasagens e tornar o ensino mais interativo e divertido. Entre os trabalhos exibidos estavam o Jogo de Tabuleiro com Tampinhas, o Jogo dos Sinais de Pontuação, a Batalha das Formas Geométricas, a Trilha de Palavras e a Cruza Silábica, entre outros. 

Michele dos Santos Cavalcante, professora da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Jd. Amanda I-CAIC, compartilhou sua empolgação com o resultado de sua atividade, o Jogo Cruza Silábica. “Foi uma experiência incrível! As crianças se envolveram de uma maneira que superou nossas expectativas. É muito gratificante ver como a prática faz com que elas entendam os conceitos de forma lúdica. Quando começamos a desenvolver o jogo, sabíamos que teria um impacto. A cada adaptação que fizemos, fomos construindo juntos e percebendo o quanto podemos aprender com eles também. Essa troca é essencial”, ressaltou a professora.  

Os jogos e as atividades pedagógicas desenvolvidas durante os encontros englobam diversas áreas do conhecimento, sendo voltados tanto para alunos do Ensino Fundamental quanto para os estudantes da EJA 1 (Educação de Jovens e Adultos), matriculados na rede municipal. Esses materiais são pensados para ajudar os estudantes a superar os desafios educacionais, consolidando habilidades não adquiridas no ano anterior, especialmente nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. 

“A II Mostra de Jogos Pedagógicos, tal como a primeira edição, reforça mais uma vez a relevância da dedicação e do compromisso dos nossos professores. Os jogos pedagógicos, assim como o currículo municipal, são desenvolvidos com base nas práticas da sala de aula, envolvendo todos os profissionais que transitam por diversas áreas do conhecimento, desde a alfabetização até o letramento. Este projeto é fundamental para o aprimoramento e o desenvolvimento das habilidades e potenciais dos nossos estudantes, contribuindo significativamente para a melhoria da aprendizagem, para uma visão de mundo mais ampla, e para uma compreensão mais profunda da escrita e do raciocínio lógico. Toda a rede está de parabéns! Este é um projeto que, de forma orgânica, reflete o verdadeiro DNA da rede municipal de educação de Hortolândia”, afirmou o secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes. 

Ao todo, neste ano, mais de 3,5 mil estudantes, que participam do Programa de Fortalecimento Contínuo de Aprendizagem – Saberes em Foco, são beneficiados pela iniciativa. Destes, 1.240 estão na Alfabetização, 1.307 na Produção de texto e 962 em Matemática.