Estudantes das 58 unidades da rede municipal de educação de Hortolândia retornaram, nesta segunda-feira (05/04), às aulas com atividades remotas disponibilizadas no espaço “Educação na Rede”, hospedado no site oficial da Prefeitura (www.hortolandia.sp.gov.br). O tradicional recesso de meio do ano, previsto para acontecer em julho, foi antecipado para março por meio da resolução municipal n° 2 da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, em razão da entrada da região na Fase Vermelha Emergencial do Plano São Paulo.

Após a temporada de férias do início do ano, 25.800 alunos, matriculados na rede municipal de ensino retomam as atividades escolares, a partir desta segunda-feira (08/02). Neste retorno, em razão da pandemia do Coronavírus, a opção da Prefeitura de Hortolândia é adotar, inicialmente, o sistema remoto de ensino, em que serão disponibilizadas atividades online de aprendizagem, via ferramentas virtuais, e impressas, para retirada nas próprias unidades escolares. Já a partir de março, se as condições sanitárias permitirem, começam as aulas presenciais, baseadas no ensino híbrido, em esquema de revezamento. 

Os “Desafios do Ensino Híbrido”. Em tempos de pandemia do Coronavírus, eis uma expressão que veio para ficar, trazendo novas rotinas para estudantes, familiares e profissionais da educação. Mas será que todos os integrantes da comunidade escolar entendem o que significa o chamado “ensino híbrido”? Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia da Prefeitura de Hortolândia, o ensino híbrido é uma nova proposta metodológica, que permeia os dois principais meios de educação, a presencial e o ensino a distância, com interlocução entre ambas. Por meio dele, o contato com as famílias ocorre tanto de maneira remota, via aplicativos de comunicação, como o WhatsApp, quanto presencialmente, com a distribuição de materiais impressos nas escolas da rede municipal para serem realizados em casa, com o auxílio dos familiares e responsáveis. Dessa forma, busca-se transpor barreiras que possam vir a existir entre o professor e o aluno, em meio à pandemia do Coronavírus, estreitando os laços entre eles e criando vínculos entre o professor, o aluno e a família. Outra ferramenta importante é o “Espaço Educação”, criado pela Secretaria e vinculado ao portal oficial da Prefeitura (www.hortolandia.sp.gov.br).

Após as habituais férias do começo do ano, as secretarias das escolas da rede municipal de ensino de Hortolândia retomam as atividades, nesta quarta-feira (03/02), em novo horário de funcionamento, de segunda a sexta-feira, das 9h às 15h. O horário reduzido de atendimento ao público, previsto na Portaria Nº 0396, publicada no Diário Oficial Eletrônico desta terça-feira (02/02), visa conter a disseminação da COVID-19 no município.

“Escutar, acolher e diagnosticar para planejar”. Eis o tema do debate, realizado via internet, na tarde desta quinta-feira (28/01), que reuniu os secretários de educação de Hortolândia, Votuporanga e Sud Mennucci. O secretário de Educação, Ciência e Tecnologia de Hortolândia, Fernando Moraes, foi escolhido para participar do evento, organizado pela Faperp (Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de São José do Rio Preto), como representante de todos os secretários de Educação do Estado de São Paulo. Também participaram do webinar, como mediador, o secretário de Votuporanga, Ederson Marcelo Batista; e, como debatores, o secretário de Sud Mennucci, Prof. Dr. Luiz Miguel Garcia, presidente nacional da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação); e a pedagoga Maridalva Bertacini, mestre em Educação. A diretora-presidente da Faperp, Dra Regina Chueire, abriu os trabalhos.

Professores da Educação Básica, que ingressaram recentemente na rede municipal de Hortolândia, passam por formações, preparatórias para a volta às aulas. A iniciativa da Prefeitura é voltada a 84 professores da Educação Infantil e 120 do Ensino Fundamental, profissionais contratados recentemente. No município, as aulas nas 58 unidades próprias serão retomadas no dia oito de fevereiro, de maneira remota, inicialmente.

Uma boa notícia para os 25,8 mil estudantes da rede municipal de ensino, que, nesta segunda-feira (08/02), voltaram às aulas em Hortolândia, ainda de maneira remota. Os kits de material escolar para o ano letivo de 2021 já estão nas escolas da Prefeitura. Cada unidade se organiza para definir como e a partir de quando será feita a entrega a pais e responsáveis. A orientação da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia é que a distribuição dos itens seja feita de forma gradual e de modo a respeitar todos os protocolos de prevenção contra o Coronavírus.

O retorno às aulas presenciais na rede municipal de educação de Hortolândia foi adiado para o dia cinco de abril. Inicialmente, segundo o protocolo de retomada das atividades escolares divulgado pela Administração Municipal, se as condições sanitárias permitissem, o retorno às aulas presenciais estava previsto para o início de março, adotando-se a partir daí o modelo de ensino híbrido, metodologia de ensino/aprendizagem que combina ensino online com atividades presenciais. No entanto, em razão do combate e prevenção a novos casos da COVID-19 na região, a Administração Municipal decidiu pelo adiamento para garantir a segurança de alunos, pais e profissionais da educação.