"A Poesia na Educação: Entrevista com a Professora Sirlene Maria da Silva Del Bem" Destaque
- Escrito por Setor de Comunicação
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O "Talentos da Nossa Rede" busca apresentar e valorizar os talentos brilhantes que fazem parte da Rede de Educação de Hortolândia. Encontraremos poetas, escritores, artistas e outros talentos que vão além da vida escolar. Celebraremos a diversidade, a criatividade e a conexão entre educação e arte. Aqui, cada talento descoberto se torna uma fonte de inspiração para toda a comunidade escolar.
Desta vez, a entrevistada é a professora Sirlene Maria da Silva Del Bem. A convidada possui graduação em educação. É também mãe e irmã. Iniciou a carreira no município de Hortolândia em 2003 como professora, tendo passagem também nos cargos gestão como coordenação, assistente de direção e diretora escolar. Sirlene atualmente faz parte da equipe do Centro de Formação dos Profissionais em Educação Paulo Freire como Supervisora Educacional e carrega consigo a paixão pela escrita de poemas e poesias.
SC: Como você descobriu sua paixão por escrever poemas e poesias? Existe alguma experiência ou evento específico que tenha influenciado sua jornada?
SM: Eu gosto da escrita desde o ensino fundamental. Durante uma aula escrevi uma poesia e minha professora na época, Dona Maria Izabel me incentivou muito.
SC: Qual é a sua fonte de inspiração ao criar poesias? Existem temas ou momentos especiais que a inspiram mais?
SM: A escrita para mim vem com reflexão do dia a dia, músicas que eu ouço, a maternidade e muitas vezes como um desabafo.
SC: Como você concilia seu talento para a escrita com sua carreira? Há alguma relação entre o seu trabalho e a poesia que você escreve?
SM: Atualmente tenho escrito menos, mas a escrita sempre está presente na minha vida de alguma forma.
SC: Você possui alguma técnica específica ao escrever poesias? Como é o seu processo criativo?
SM: Escrevo poesias, e alguns aforismos, a minha escrita não é sistematizada, tenho a inspiração e escrevo, depois volto fazendo ajustes, e alguns escritos se tornam inspiração para outros textos.
SC: Você considera a leitura como importante para a educação? De que forma você acredita que ela pode impactar a vida de crianças e estudantes?
SM: A leitura é a viagem possível a todos nós através dela somos convidados a pensar, descobrir, criar e imaginar. A leitura é uma estratégia importantíssima para a formação humana.
SC: Como você percebe a importância da arte, especialmente da poesia, na educação e no desenvolvimento das pessoas?
SM: A poesia, a música e a arte promovem a sensibilidade, o autoconhecimento e é uma excelente forma de expressão. Vou deixar uma citação do famoso artista Vincent Van Gogh: “Eu tenho natureza, arte e poesia, e se isso não for suficiente, o que é suficiente?”
SC: Em Hortolândia, a rede municipal de educação promove dois importantes eventos tradicionais de incentivo à leitura, o Hortolendo nas escolas e o literalendo. Como você acha que esses eventos impactam positivamente na comunidade escolar?
SM: Os eventos literários, já históricos no município, são ao meu ver facilitadores da democratização da leitura e da arte, no qual nossas crianças, jovens e adultos são presenteados com livros diversos. Sabemos que o acesso à cultura, de forma geral, é algo muito difícil e muitas vezes caro no nosso país, então acredito realmente que esses eventos de incentivo, como Literalendo e o Hortolendo, fazem toda a diferença para as crianças da nossa rede municipal de educação.
SC: Qual ou quais são os seus é o seu autor de poemas e poesias preferidos?
SM: Gosto muito de Mario Quintana, Clarice Lispector, Carlos Drummond de Andrade, Cora Coralina, entre outros.
SC: Quais são seus planos futuros em relação à escrita de poemas? Pretende publicar um livro ou participar de eventos culturais?
SM: Tenho sonho em publicar um livro de poesia e um livro de literatura infantil.
SC: Uma indicação de livro ou obra que fala sobre essa temática para as pessoas que tiverem interesse em entrar em contato.
SM: Ontologia poética de Vinicius de Moraes.
Poema:
Sabe, as vezes eu sinto falta e pode ser que você também
Às vezes eu sinto falta e pode ser que você também de brincar na rua, de tomar banho de chuva e esperar o Natal chegar.
As vezes eu sinto falta e pode ser que você também das provas da escola com cheirinho do álcool do mimeógrafo onde a nossa maior preocupação era sentir a folha gelada na mão.
Às vezes eu sinto falta e pode ser que você também de brincar de pega pega, pique esconde, comer bolinho de chuva e de brincar no jardim.
Às vezes eu sinto falta e pode ser que você também de almoço de domingo na casa dos avós, macarronada na mesa e o coração cheio de alegria, os primos fazendo muita folia.
Às vezes eu sinto falta e pode ser que você também das visitas em família, do passeio no parque, do sorvete refrescante e de cantarolar para dormir.
Às vezes eu sinto falta e pode ser que você também.