Sarau de Histórias encerra formação sobre contação na Primeira Infância

Com carga horária total de 60 horas, a formação foi conduzida pela professora Solange Cachimiro Ferreira de Biázzio, pedagoga, especialista em Educação Infantil e contadora de histórias, que desenvolveu uma abordagem teórico-prática sobre o papel das narrativas orais na Educação Infantil e no processo de escuta, criação e desenvolvimento das crianças.

Durante nove encontros presenciais, os(as) cursistas trabalharam temas como: memórias de infância e o papel do contador de histórias, o que contar para cada faixa etária, técnicas expressivas, contos africanos e indígenas, recursos e ambientações para a contação, além de confeccionarem materiais próprios. O percurso formativo incluiu ainda atividades práticas de contação nas escolas, com o objetivo de aplicar os conhecimentos adquiridos e estreitar a conexão entre teoria e prática.

O encerramento, marcado pela realização do Sarau de Histórias, foi dividido em dois momentos – dias 18 e 25 de junho – com apresentações criativas, sensíveis e autorais preparadas pelos próprios participantes. De acordo com a Secretaria, participaram da formação continuada professores, educadores(as) infantis e infantojuvenis da Educação Infantil, Ensino Fundamental, escolas contratadas pelo Programa Bolsa Creche e EEIs (Escolas de Educação Infantil) da OSC (Organização da Sociedade Civil) Maria do Carmo Ferreira Paula.

“O percurso contemplou atividades de contação de histórias nas escolas, com o objetivo de colocar em prática os conhecimentos e técnicas adquiridos ao longo do curso. Acreditamos que a formação contribui muito para a atuação dos profissionais, tornando-os mais sensíveis às linguagens próprias da infância, à escuta das crianças e ao resgate da prática de contar e ouvir histórias como potente ferramenta de humanização das relações — além do incentivo à leitura e dos benefícios que a contação traz ao processo de aprendizagem de bebês e crianças”, destaca a formadora do  Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, Solange Cachimiro Biázzio. 

A formação integra as ações do Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, com o objetivo de promover a qualificação permanente dos profissionais da rede municipal com práticas educativas que valorizam a infância, a oralidade e os vínculos afetivos no cotidiano escolar.