Hortolândia promove formações para fortalecer a educação e valorizar docentes

Acompanhe a agenda de formações realizadas pela Prefeitura em setembro deste ano

Todas as formações foram promovidas por meio do Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire”. Veja abaixo os temas abordados e os públicos beneficiados. 

Projeto Vivárvore: Eficiência Energética – Cidade Inteligente

A Equipe Pedagógica do OAPE desenvolveu, em setembro, o projeto “Vivárvore: Eficiência Energética – Cidade Inteligente” em 13 unidades escolares. A iniciativa, que une sustentabilidade e tecnologia, envolveu 4,4 mil estudantes da rede municipal. 

• Emef Villagio Ghiraldelli
• Emef Professora Helena Futava Takahashi
• Emei Professora Patrícia Maria da Silva Santiago
• Emef Jardim Boa Esperança
• Emef Samuel da Silva Mendonça (Jd. Nova Europa)
• Emef Jardim Primavera
• Emef Caio Fernando Gomes Pereira
• Emei Maria Clara C. Nascimento (Santa Clara)
• Emef Tarsila do Amaral
• CIER (Centro de Integração, Educação e Reabilitação) Romildo Pardini
• Emef Nicolas Thiago dos Santos Lofrani
• Emef Salvador Zacarias Pereira Junior
• Emei José Natalino da Fonseca 

O projeto promoveu reflexões sobre o uso consciente da energia e práticas de sustentabilidade urbana, conectando os conteúdos escolares à realidade da cidade inteligente. Com atividades práticas e discussões interativas, a ação aproximou os alunos de conceitos fundamentais para a construção de uma sociedade mais sustentável e responsável.

Educação Ambiental no Parque 

Estudantes e professores de cinco Emefs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) participaram no OAPE (Observatório Ambiental – Parque Escola), no Jardim Santa Clara do Lago, de atividades de Educação Ambiental no Parque. A formação integra as diretrizes da Lei Municipal nº 4.166/2023, que instituiu o Programa Municipal de Educação Ambiental em Hortolândia. 

Esse trabalho está articulado ao PPP (Projeto Político-Pedagógico) das escolas, no Eixo 03 – Educação e Preservação Ambiental/Patrimonial, em consonância com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os ODSs (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) das Nações Unidas e o Programa Município Verde-Azul. Entre as ações complementares estão projetos como Gota D’Água, Combate à Dengue, Reciclagem, Campanha do Lacre, hortas e jardinagem. 

Confira as escolas atendidas: 

• Emef Prof. Cláudio Roberto Marques, 
• Emef Profa. Marleciene Priscila Presta Bonfim, 
• Emef Dra. Zilda Arns Neuman, 
• Emef Dayla Cristina de Souza de Amorim e 
• Emeief Bairro Três Casas  

Podcast “A Arte da Comunicação”

No dia 26 de setembro, foi lançado o episódio especial do podcast “A Arte da Comunicação”, com a participação da pedagoga Simone Locatelli e da psicóloga Fernanda de Lourdes de Freitas. A formação online aconteceu para mais de 2 mil profissionais de educação da rede municipal.  

O episódio abordou a comunicação como uma “conversa poética” e uma criação compartilhada, destacando a importância da escuta ativa diante dos desafios da era digital, como a superficialidade das interações virtuais e os áudios acelerados. 

Foram discutidas as diferenças entre a comunicação afetiva, baseada em empatia e cuidado, e a comunicação reativa, geradora de conflitos. Também foram apresentadas estratégias práticas para escolas e famílias, como rodas de conversa e o uso de linguagem positiva. A mensagem final ressaltou que até mesmo as falhas comunicacionais podem ser oportunidades de aprendizado e recomeço. 

Formação da EJA

A ação integra o Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da EJA, instituído pelo decreto federal nº 12.048/2024, em parceria entre a Prefeitura e o MEC (Ministério da Educação). A série formativa é realizada em formato híbrido, com encontros virtuais e presenciais, e conta com apoio da plataforma AVAMEC, que oferece cursos e trilhas para profissionais de todas as modalidades da educação básica. 

Ao todo, 17 gestores participam da formação e replicam a profissionais da EJA. Os encontros virtuais também são transmitidos pelo canal do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) no YouTube, ampliando o acesso à formação. 

Webinário “Viagem Lúdica” 

Encerrando o mês, no dia 29 de setembro, foi realizado o webinário “Viagem Lúdica: rotas para brincar além das telas”, dentro do movimento Tempos de Infância. Destinado a todos os profissionais da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, educadores de creches conveniadas e representantes de organizações da sociedade civil, o encontro destacou a importância do brincar como ferramenta essencial para o desenvolvimento integral da infância, especialmente em um contexto de crescente uso das tecnologias digitais. 

Compromisso com a formação continuada

As formações e projetos realizados em setembro tiveram como foco a valorização dos profissionais da educação, a sustentabilidade ambiental, a formação cidadã e o desenvolvimento integral dos estudantes. Ao integrar experiências práticas, tecnologias, debates contemporâneos e metodologias inovadoras, o município fortalece sua rede de ensino e consolida a formação continuada como política pública de transformação social.