Selecionados escreveram redações sobre o tema “Por que acreditamos que o mundo virtual é real?”

Estudantes de Hortolândia, que tiveram redações selecionadas no concurso EPTV na Escola 2022, visitaram as dependências da emissora, inclusive os estúdios, na tarde de quinta-feira (11/08). Entre os 15 participantes na edição deste ano há três representantes de escolas da Prefeitura: as Emefs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) Jd. Amanda-CAIC; Nicolas Tiago dos Santos Lofrani, no Jd. Sumarezinho; e Taquara Branca Agenor Miranda da Silva.

Prefeitura promove sessão formativa, aberta ao público, para contribuir com a construção do currículo próprio da Educação no município 

Profissionais da Educação da rede municipal de Hortolândia participam, nesta segunda-feira (22/11), às 19h, da 5ª sessão formativa do Ensino Fundamental, promovida pela Prefeitura com vistas à construção participativa do currículo próprio da Educação Municipal. O encontro on-line, aberto à comunidade em geral, traz de volta à discussão a Prof.ª Suely Amaral Mello, da Unesp/Marília (Universidade Estadual de São Paulo), desta vez com foco no Ensino Fundamental. Ela falará sobre “Articulação entre Educação Infantil e Ensino Fundamental”. Na 2ª sessão formativa da Educação Infantil, a convidada já havia abordado as “As múltiplas linguagens e a inserção na cultura escrita”.

Aberto ao público, evento da Prefeitura busca contribuir para a construção do currículo próprio da Educação no município

A “Prática pedagógica: ensinar e aprender” é o tema da quarta sessão formativa, promovida pela Prefeitura de Hortolândia, com vistas à construção participativa do currículo da Educação do município. O evento, que acontece nesta segunda-feira (18/10), às 19h, é aberto a toda a comunidade escolar, sendo voltado a profissionais do Ensino Fundamental da rede municipal de Educação. Para acompanhar a discussão, basta acessar o seguinte link:  www.youtube.com/secretariadeeducacaocienciaetecnologiahortolandia.