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Segundo encontro “Percurso de webinários: Educação na Rede” acontece nesta quarta-feira (10/03)

A Prefeitura de Hortolândia promove, nesta quarta-feira (10/03), mais um encontro do ciclo de palestras “Percurso de Webinários: Educação na Rede”, voltado aos mais de 2 mil profissionais da rede municipal de Educação. O segundo encontro contará com a participação do diretor do Departamento de Ciência e Tecnologia, Felipe Amaro dos Santos Neto, que conduzirá um bate-papo sobre o tema “Ciência e Tecnologia na Educação”. O evento será realizado via plataforma Zoom, a partir das 18h30, e retransmitido por meio do canal da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no Youtube, neste link: https://www.youtube.com/secretariadeeducacaocienciaetecnologiahortolandia.

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Profissionais da rede municipal participam do segundo percurso de webinários “Educação na Rede”

“Educação, Ciência e Tecnologia”. Eis o tema do segundo encontro do percurso de webinários “Educação na Rede”, realizado na noite dessa quarta-feira (10/03), para mais de dois mil profissionais da educação. O evento, promovido pela Prefeitura de Hortolândia, via plataforma Zoom, integra o ciclo de palestras online que discutem as principais pautas sobre a integração das tecnologias na educação. A iniciativa é da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia.

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Hortolândia inicia ciclo de palestras sobre educação e tecnologia

A Prefeitura de Hortolândia promove, a partir desta quarta-feira (17/02), o ciclo de palestras “Percurso de webinários: Educação na Rede”, voltado aos mais de 2 mil profissionais da rede municipal de educação. O primeiro encontro contará com a participação do secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes, que apresentará o conceito norteador da Educação no município --“Território de Saberes: a educação como conceito de integralidade”. O evento será realizado via plataforma Zoom, a partir das às 18h30, e retransmitido por meio do canal da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no Youtube, neste link: Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia.

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