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Hortolândia sedia formação regional do programa Leitura e Escrita na Educação Infantil

Iniciativa em parceria com a Unicamp capacita multiplicadores da RMC e 160 profissionais da rede municipal

A Prefeitura de Hortolândia, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia (SMECT), consolidou nesta semana mais um avanço estratégico para a qualificação do ensino municipal. Após sediar o encontro voltado aos multiplicadores da Região Metropolitana de Campinas (RMC) no último sábado (21/02), o Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire” recebeu, nesta quinta-feira (26/02), o primeiro encontro presencial de formação para os profissionais da rede municipal de Hortolândia.

A iniciativa integra o programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI), ação central do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada que, em 2026, direciona seus esforços para o fortalecimento das práticas pedagógicas em turmas de Minigrupo e Maternal.

Nesta edição, a Unicamp atua como a universidade formadora, sendo responsável pela capacitação técnica de 36 profissionais da educação. Hortolândia destaca-se como polo regional ao acolher no Centro de Formação multiplicadores dos municípios de Paulínia, Sumaré, Jaguariúna e Campinas. Esses profissionais compõem a equipe pedagógica da Educação Infantil e têm o desafio de atuar como formadores locais, garantindo que o suporte teórico sobre linguagem oral, leitura e escrita chegue de forma qualificada ao cotidiano escolar. No município, o conhecimento será multiplicado para cerca de 160 profissionais da rede de educação.

Segundo Márcia Quintanilha, supervisora educacional do Centro de Formação Paulo Freire, o programa é essencial para valorizar a ludicidade e o respeito às particularidades da infância. “A proposta não é a alfabetização precoce, mas sim oferecer ferramentas para que os professores possam explorar a oralidade e o mundo da escrita de forma adequada ao desenvolvimento físico e cognitivo de cada criança”, afirmou.

De acordo com a SMECT, a formação inclui ainda coordenadores pedagógicos que não participaram do ciclo anterior e professores das oito unidades de Educação Infantil gerenciadas pela Organização da Sociedade Civil (OSC) Maria do Carmo Ferreira de Paula.

Formação Continuada
O percurso formativo possui uma carga horária total de 126 horas, distribuídas entre atividades presenciais e encontros remotos realizados pela plataforma Avamec. O cronograma de estudos segue até outubro de 2026, e a certificação será emitida pela Unicamp, condicionada à frequência dos participantes e ao cumprimento das atividades propostas. A iniciativa tem como objetivo garantir a valorização dos servidores e a qualidade educacional no atendimento às crianças pequenas.

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