PLANEJAMENTO QUINZENAL 23/08/2021 A 03/09/2021 AEE

ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS EDUCAÇÃO ESPECIAL 

 (INCLUSÃO) 

Escola: EMEIF JARDIM SÃO PEDRO 

Professor/AEE: MARICELIA BRAGA 

PERÍODO:  23/08 A 27/08/2021 

TURMA: JARDIM I-II MULTISSERIADA E E JARDIM II-C 

ATIVIDADE 1: CUIDADO COM O MEIO AMBIENTE 

OBJETIVOS: Ensinar a criança a importância de não se jogar lixo no chão e o consumo consciente. 

MATERIAIS NECESSÁRIOS: Saquinho Plástico 

DESENVOLVIMENTO: 

1°MOMENTO: Levar a criança até um espaço público ou coletivo perto da sua residência, levar um saquinho plástico transparente (se possível usar luvas) recolher tudo que foi jogado indevidamente no chão, mas, sempre dialogando com a criança sobre a importância de  separar  o lixo para reciclar. 

2ºMOMENTO:Quando chegar em casa mostrar para a criança o lugar correto de descarte do lixo, dialogando sobre a importância de um ambiente saudável para todos. EX: mostrar que podemos reciclar um plástico e virar um carrinho. 

REGISTRO:   

Assista ao vídeo do Mundo Bita 

Clique aqui: https://youtu.be/rUeaT5eqCyg 

Créditos: Canal Mundo Bita: Mundo Bita - Nem Tudo Que Sobra é Lixo - YouTube - Acesso em: 13/08/2021 

OBSERVAÇÃO: Por estarmos em uma pandemia não tocar nos objetos, usar luvas ou registrar os resíduos encontrados por fotos com o celular. 

 ATIVIDADE 2: CAIXA TESOUROS DA NATUREZA 

PERIODO: 30/08 A 03/09 

OBJETIVOS:  Desenvolver sua inata capacidade de observar, contemplar, analisar e sentir cores, texturas, formas, diferenças e semelhanças, apreço pela a natureza, coordenação motora fina e linguagem  

MATERIAIS NECESSÁRIOS: caixinha de ovo vazia ou caixa de sapato, Lápis de cor, folha de sulfite, canetinhas coloridas. 

DESENVOLVIMENTO: 

 1° MOMENTO: levar a criança até um parque, incentivá-la a olhar a natureza e tudo que há a seu redor, colher folhas, pedrinhas, e tudo aquilo que for de interesse da criança (dialogando e dizendo o nome das propriedades pega pela criança) 

2º MOMENTO: Colocar tudo que a criança retirou na natureza em cima de uma mesa e em um papel sulfite ajuda- lá perceber cores, formas e desenho dos elementos, e, depois desenhar no papel sulfite o que foi encontrado. 

Assista ao vídeo do Mundo Bita  

Clique aqui: https://youtu.be/ntReWqrlYbE 

Créditos: Canal Mundo Bita: Mundo Bita - Natureza Sempre Se Transforma - YouTube - Acesso em 13/08/2021 

REGISTRO: 

IMAGEM RETIRADA: O desenho da natureza para desenvolver coordenação motora fina (criandocomapego.com) 

Observação: pode escolher somente um elemento para fazer o desenho. 

Um grande abraço virtual da professora MARI!!! 

REGISTRO TESOUROS DA NATUREZA 

(UTILIZE ESSE ESPAÇO PARA DESENHAR OQUE FOI ENCONTRADO NA NATUREZA)